理工科英语教学中学生文化意识的培养策略  

作　　者：辛淑萍[1] 

机构地区：[1]青岛科技大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2016年第93期97-97,187,共2页

摘　　要：在理工科英语教学中,实现语言的交际功能,逐步提高教学中文化意识的培养是至关重要的。教师在教学中既要培养学生习得语言形式的能力,即语言能力（linquistic competence）,又要培养他们在社会交际中正确使用这些语言形式的能力,即交际能力（communicative competence）。语言应在文化中教授,语言学习应在文化学习中进行。社会文化对语言交际功能的影响是多方面的,只有认识到这一点,才能真正掌握英语文化,促进外语学习。

关 键 词：语言能力 交际能力 文化意识 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]