语言能力

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新时代南北疆农牧区群众国家通用语言能力差异调查与提升路径研究
《民族高等教育研究》2025年第2期24-30,共7页孙明霞 廖新华 
2023年度新疆师范大学智库平台项目“南北疆农牧区基层干部国家通用语言普及现状与对策研究”(项目编号:ZK202310C);2024年度新疆党建研究会高校党建研究项目“南疆五地州加强国家通用语言文字教育和普及使用有效路径研究”(项目编号:GXDJ2024011)。
坚持长期学习使用国家通用语言是每个公民的义务和责任。中国共产党第二十次全国代表大会以来,新疆南北疆各族群众在新时代推进乡村振兴的道路上积极投入国家通用语言的学习中。对南疆和田地区、北疆阿勒泰地区和塔城地区的农牧民群体...
关键词：国家通用语言 语言环境 语言能力 
新高考导向下高中英语“以读促写”教学实践策略
《视周刊》2025年第7期125-125,共1页姜卫东 
随着新高考改革的推进,英语学科的考试内容和形式发生了显著变化,更加注重对学生语言综合运用能力和思维品质的考查。其中,读写能力作为英语学科核心素养的重要组成部分,在高考中占据着关键地位。“以读促写”教学策略将阅读与写作有机...
关键词：以读促写 高中英语 新高考改革 语言素材 综合语言能力 思维启发 新教材 教学策略 
家长介导的孤独症儿童语言能力干预实证研究综述
《中国听力语言康复科学杂志》2025年第2期133-135,139,共4页唐会晓 张磊 宋彩凤 张雯淼 朱湘枝 李永勤 张芳 赵子晨 
中国残联2022年度课题(2022CDPFHS-07);科技部“主动健康和老龄化科技应对”重点专项(2020YFC2004100);中国优生优育协会2024年度科研课题(2024K028);中国残联2024年度课题(2024CDPFHS-13)。
目的 本研究系统回顾近10年国外关于家长介导干预(parent-mediated interventions,PMI)对孤独症儿童语言能力影响的研究,分析其设计、方法、效果及文化适应性。方法 检索EBSCO数据库文献,共纳入25篇实证研究。对文献进行结构化编码,提...
关键词：家长介导 孤独症 语言能力 实证研究 
幼小衔接中语言能力发展的阶段性特征与教育策略
《视周刊》2025年第7期87-87,共1页王慧 
幼小衔接是学前教育与小学教育之间的重要过渡阶段。在这一阶段,幼儿从相对自由、游戏为主的学前生活过渡到要求较高的小学学习生活。语言能力的发展是幼小衔接中最为重要的组成部分之一。语言能力不仅是学习的基础,更是社交互动、情感...
关键词：幼小衔接 教育策略 学前教育 相对自由 认知发展 阶段性特征 过渡阶段 社交互动 
巧架思维导图,提高英语语篇阅读教学实效
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期72-73,共2页朱晓晖 
《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出,“义务教育阶段英语课程的总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力”。阅读能力是英语语言能力中的重要组成部分。如何提高小学中高年级学生英语语篇阅读的实效性,是近年来...
关键词：义务教育阶段 小学英语教师 教学难题 人教版教材 英语课程标准 英语语言能力 思维导图 厦门市集美区 
浅谈绘本故事表演中发展幼儿语言能力的重要性
《教育瞭望》2025年第4期81-83,共3页陈晓霞 
《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)中指出:幼儿的语言能力是在交往和运用的过程中发展起来的。绘本故事表演是一种特殊的表达形式,深受幼儿的欢迎,老师应该组织幼儿展开绘本故事表演,促使幼儿的参与兴趣充分得到调动,引导幼儿...
关键词：绘本故事表演 语言能力 生活教育 重要性 
3~6岁发育迟缓与孤独症儿童的语言能力比较
《听力学及言语疾病杂志》2025年第2期115-118,共4页金梦轲 尹梦雅 马扬 史泱 梁爱民 陈傲 曲春燕 
北京市社科基金项目(18YYC013)。
目的分析3~6岁发育迟缓(developmental delay,DD)和孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)患儿语言能力的差异,为临床鉴别诊断及后续康复治疗提供参考。方法选取性别、年龄、发育商相匹配的3~6岁DD儿童和ASD儿童各61例,采用《...
关键词：发育迟缓 孤独症谱系障碍 语言能力 
用英语学习活动观引领“教与学”
《初中生》2025年第11期64-73,共10页周宁之 徐瑶 王小奇 廖娟 
新课标对英语学习活动观提出了新的要求,强调“初中英语教学应致力于学生语言能力的发展、文化意识的培育、思维品质的提升和学习能力的增强”。本期专栏,我们深入解读课标,由湖南长沙市北雅中学徐瑶、王小奇,长沙市长雅中学廖娟三位老...
关键词：初中英语 教学课例 新课标 湖南长沙市 教与学 思维品质 老师 学生语言能力 
文学教育的功效——基于“外语教育学”的思考
《外语教学与研究》2025年第2期269-280,共12页杨金才 
文学教育在外语人才培养中发挥着不可替代的作用,应受到高度重视。有关文学教育的论述虽然不少,在方法论和宏观叙述层面亦有建树,但在微观考察和具体实施方面仍欠缺细致和系统的探究,文学教育的功效需要从整个外语教育的系统性视角去探...
关键词：文学教育 外语教育学 语言能力 功效 
基于多元智能理论的初中英语课堂教学创新
《视周刊》2025年第7期10-10,共1页邓娴 
随着新课程改革的不断深入,初中英语教学正面临着前所未有的挑战与机遇。多元智能理论,作为一种全新的教育理念,为初中英语教学的创新提供了有力的理论支撑。本文旨在探讨如何基于多元智能理论,对初中英语课堂教学进行创新研究,以期提...
关键词：初中英语教学 初中英语课堂教学 多元智能理论 语言智能 创新教学方法 英语语言能力 交流与沟通 短篇故事 
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