用英语学习活动观引领“教与学”  

作　　者：周宁之 徐瑶 王小奇 廖娟 

机构地区：[1]不详

出　　处：《初中生》2025年第11期64-73,共10页

摘　　要：新课标对英语学习活动观提出了新的要求,强调“初中英语教学应致力于学生语言能力的发展、文化意识的培育、思维品质的提升和学习能力的增强”。本期专栏,我们深入解读课标,由湖南长沙市北雅中学徐瑶、王小奇,长沙市长雅中学廖娟三位老师执笔,呈现一堂由英语学习活动观引领的教学课例,并由北雅中学陈科技老师点评,全方位探索英语学习活动观在初中英语“教与学”中的实践。

关 键 词：初中英语 教学课例 新课标 湖南长沙市 教与学 思维品质 老师 学生语言能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]