医学院校开展解剖学第二课堂的实践探索  

作　　者：高俊彦[1] 李明[1] 吴海平[1] 李建斌[1] 侯燕红[1] 刘学敏[1] 武志兵[1] 

机构地区：[1]长治医学院人体解剖学教研室,山西长治046000

出　　处：《解剖学研究》2016年第5期419-420,共2页Anatomy Research

基　　金：长治医学院教育教学研究项目(长医教字2015 13号)

摘　　要：介绍在医学院校开展解剖学第二课堂活动。选取低年级临床医学专业本科生组成解剖教学第二课堂小组,配备专业的带教教师,采用阶梯式分组管理的方法,开展第二课堂活动。实践证明在医学院校开展人体解剖学第二课堂,有利于培养优质的实用性医学人才。

关 键 词：人体解剖学 第二课堂 实用型医学人才 

分 类 号：R-4[医药卫生]