新课标三种高中化学教材编写特点  

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作  者:吴梦薇[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学

出  处:《亚太教育》2016年第35期283-283,共1页Asia-Pacific Education

摘  要:随着中国教育的不断改革,满足学生多方面能力的发展,目前学生使用的化学教材各有特色。教育部在2003年颁布的《高中化学课程标准(实验)》,依据这个标准的要求,产生了很多版本的高中化学教科书,此中教育部批准承认的有人教版、苏教版、山东科技版三种。本文从课程结构、插图与表格、学习栏目、实验设计等方面对三种教科书特点展开对比分析。

关 键 词:三种新课程 标准 教材分析 

分 类 号:G634.81[文化科学—教育学]

 

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