创新教学模式,优化高中数学教学策略  

作　　者：朱爱东[1] 

机构地区：[1]江苏省泗阳中学

出　　处：《新课程》2016年第27期67-67,共1页

摘　　要：数学教学在高中阶段的教学中有着举足轻重的地位,不仅是高考重点考查的科目,同时也是培养学生思维能力,奠定学生物理、化学等自然学科学习基础的重要学科,因此高中阶段的数学教学质量有着非比寻常的重要意义。从事高中数学教学多年,从教学模式创新的角度重点探讨了如何有效地优化高中数学教学。

关 键 词：课堂教学 教学模式 优化创新 

分 类 号：O1-4[理学—数学]