新课标视域下高中美术教学有效性的组织实施路径  

作　　者：王春华[1] 

机构地区：[1]四川省广元中学

出　　处：《新课程》2016年第27期186-186,共1页

摘　　要：在课改的不断推进过程中,高中美术教学在一定程度上发展了学生的美术素养以及提高了学生的综合素质,并获得了一定的课堂效果。在新课标视域下如何组织和实施高中的美术教学值得广大教师探索,力求通过努力找到可以促进高中美术课堂教学质量提升的可靠途径。

关 键 词：新课标 高中美术教学 有效性 组织实施路径 

分 类 号：J2-4[艺术—美术]