高中美术教学

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高中美术微课教学的探索与创新实践
《中华活页文选(高中版)》2025年第6期0232-0234,共3页郑丽萍 
在“互联网 +”教育的背景下,微课作为一种新兴的教学形式,已在教育领域得到广泛应用。本文通过微课实践应用、案例分析和教学实验等,提出了创新教学方法,以便于提升学生的创新思维、审美鉴赏力和文化素养。研究结果显示,通过精心设计...
关键词：高中美术教学 微课 多媒体 教学创新 
新课改下高中美术教学多元策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期025-028,共4页周军成 
美术作为一门具有社会性、人文性和艺术性的综合学科,需要顺应新课改要求,加强多元策略引入与实施,注重教学优化与教学创新,注重学生核心素养的培养,提升学生审美水平,发挥美术教学的美育作用。基于此,本文从实际情况出发,首先阐述了新...
关键词：新课改 高中美术 多元策略 
传统工艺美术在高中美术教学中的实践价值及应用策略探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期023-026,共4页张琴 
本论文探讨了传统工艺美术在高中美术教学中的实践价值及其应用策略。研究旨在分析传统工艺美术对提升学生艺术素养、增强文化自信、培养创新思维与动手能力的重要作用。通过文献回顾和实践案例分析,本文简述了传统工艺美术的概念、特...
关键词：传统工艺美术 高中美术教学 艺术素养 
高中美术教学中融入传统文化的路径探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期125-128,共4页吴启创 
在高中美术教学中融入传统文化是促进学生文化认同、提升艺术素养的重要途径,传统文化蕴含丰富的美学价值与精神内涵,对学生的艺术创作和审美观念产生深远影响。本文分析了当前高中美术教学的现状,提出了在教学内容、教学方式、师资培...
关键词：高中美术教学 传统文化 路径探索 教学内容优化 实践活动 
聚焦审美能力培养 优化高中美术教学
《天津教育》2025年第12期150-152,共3页邓东平 
在素质教育导向下,教育部门和广大教师更加注重对学生综合素养的培育,旨在通过系统的教学方法促进学生身心全面发展。高中美术作为培育学生艺术素养的重要学科,对学生的审美能力和美术感知能力发展有着重要的推动作用。《普通高中美术...
关键词：高中美术 审美能力 综合素养 美术感知能力 
新高考形势下高中美术教学方法的转变与创新策略
《故事家(下)》2025年第3期157-159,共3页巴确 
随着新高考改革的全面推进,教育领域正经历着深刻的变革。新高考强调学生的综合素质培养,注重学科核心素养的发展,对高中各学科教学提出了更高的要求。高中美术作为培养学生审美能力、创造力和文化素养的重要学科,在新高考形势下也面临...
关键词：转变 新高考 教学方法 高中美术教学 
核心素养视域下高中美术教学评价体系的构建
《美术教育研究》2025年第5期166-168,共3页臧瑜 
《高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》阐述了美术课程的性质、学科核心素养、课程目标、课程结构、课程内容等方面,对课程教学评价提出了具体的建议。高效的美术教学评价是校验、提高美术教学质量的重要方式与手段,对学生发挥着重...
关键词：核心素养 高中美术 教学评价体系 构建策略 
高中美术教学中的艺术鉴赏能力培养策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期055-058,共4页王玥 
新时期发展背景下,我国教育事业在如火如荼的发展中,新课改的全面落实,使得各级教学工作都在加快速度改革和创新。尤其是高中阶段的美术教学,教师应突破传统的教学限制,突出学生主体,着重培养学生的艺术鉴赏能力,促使学生不断进步和成...
关键词：高中美术教学 艺术鉴赏能力 培养策略 
高中美术教学中个性化教育策略的实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期053-056,共4页帅珍森 
本文将围绕高中美术个性化教学展开,探讨如何通过因材施教、基于学生兴趣与能力的教学内容开发、建立多元评价机制等方式,提升学生的艺术创造力与个性表达能力。着重分析当前美术课堂中的个性化教育现状,并提出针对性的实践策略,为美术...
关键词：高中美术 个性化教育 策略 艺术创造力 课堂实践 
信息技术在高中美术教学中的运用
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期133-136,共4页刘宇培 
在信息时代下,高中美术教师要充分发挥美术教学作用,积极培养学生审美能力和发展学生个人情感。但传统美术授课方式对学生个人综合能力的重视度不够,应针对该问题采取有效措施,帮助学生全面发展。这就需要教师根据当代社会合理应用信息...
关键词：信息技术 运用方法 高中美术教学 运用原则 注意事项 
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