基于Tableau实现MOOC学习行为数据可视化分析  被引量:2

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作  者:李良才[1] 张家铭[1] 崔昌宇 邓文佩 叶玮[1] 

机构地区:[1]北方工业大学,北京100144

出  处:《电脑编程技巧与维护》2016年第22期47-47,75,共2页Computer Programming Skills & Maintenance

基  金:北方工业大学学生科技活动项目:学习行为数据可视化研究(2016);北京市大学生科学研究与创业行动计划项目(2015;XN100-001)

摘  要:MOOC平台记录了大量学习行为数据,使用Tableau对ed X上哈佛大学和麻省理工学院2013年开设的两门计算机导论类课程的公开数据进行可视化分析并得出分析结论。

关 键 词:MOOC平台 Tableau技术 数据可视化 学习行为 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TP3-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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