探究高职音乐专业舞蹈教学的现存弊端及应对策略  被引量:1

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作  者:高月瑶 

机构地区:[1]河北东方学院,河北廊坊065001

出  处:《黄河之声》2016年第15期29-29,共1页Song of The Yellow River

摘  要:高职音乐专业教学在实施的过程中,对于舞蹈的认识并不关注,大部分只是一门选修课,还有的教师将舞蹈教学看作是休闲活动,以此与舞蹈教学目标出现了差异性,从而这种形式与实际专业学生的需求产生了一定的差异性。

关 键 词:高职音乐专业 舞蹈教学 现存弊端 策略 

分 类 号:J70-4[艺术—舞蹈] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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