以人为本思想下的高校教育管理模式探究  

作　　者：刘莉莉[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学,吉林长春130118

出　　处：《管理观察》2016年第31期153-156,共4页Management Observer

摘　　要：进入新时期以来,随着社会对于高质量创新型人才需求与日俱增,高校作为培养此类人才的重要主体责无旁贷。而结合实践来看,高校要想有效地培养出高质量创新型人才除了做好各项教学工作外,构建出一个以人为本思想下的教育管理模式同样重要。这是因为通过借助于该教育管理模式不但能够有效地调动并优化各种资源服务于教学工作,更重要的是能够为培养高质量创新型人才打下坚实基础。鉴于此,本文基于笔者多年工作实践,首先在以人为本思想下对高校教育管理模式内涵及其特点展开论述,随后再对构建该模式的必要性进行分析,最后探究出一些较为有效地构建策略,以期为高校培养出更多高质量创新型人才贡献自己的绵薄之力。

关 键 词：以人为本 高校 教育管理模式 内涵 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]