建构主义视阈下地方学院视听说教学构建——基于大学英语四﹑六级网/机考语境  

作　　者：孟宪印[1] 

机构地区：[1]滨州学院外语系,山东滨州256603

出　　处：《语文学刊》2016年第23期120-121,127,共3页Journal of Language and Literature Studies

摘　　要：结合建构主义教学理论强调充分发挥学习者主观能动性的特点,通过分析大学英语四﹑六级网考/机考对地方学院英语教学的冲击,简要概述本层次大学英语视听说教学中现状和困境,音、视频材料的选择原则,可以合乎逻辑得出结论:英语视听说教学要做到听力先行,搞好音频教学是基础,做好视频教学模块建构是关键,推行院校教学管理制度的改革是保障。

关 键 词：建构主义教学理论 四 六级网考/机考 地方学院 视听说教学 模块建构 

分 类 号：H319[语言文字—英语]