中国传统文化在对外汉语教学中的理论与实践研究  

作　　者：刘畅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学国际合作教育学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《语文学刊》2016年第23期144-145,165,共3页Journal of Language and Literature Studies

基　　金：黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题(14Q013);黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题(14Q010)研究成果之一;哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(GK2058260110);哈尔滨工程大学2016年教学改革研究项目(JG2016BYB37)

摘　　要：在对外汉语教学中进行中国传统文化教学,培养出来具有跨文化交际能力的学生是紧跟时代发展要求的,也是在新时代发展对外汉语教学、普及传统文化、培养国际汉语人才的极好方式。在学生学习语言及相关知识的同时,学习及领会博大精深的文化常识,辅佐文化类课程的教学实践,以中国五千年的文化传统为基础放眼世界,可以将博大精深的文化发扬光大。

关 键 词：传统文化 对外汉语 跨文化交际能力 文化教学 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]