高职高专《建筑施工技术》课程考核改革与实践  被引量:1

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作  者:陆艳侠[1] 

机构地区:[1]六安职业技术学院城市建设学院,安徽六安237158

出  处:《科技创新导报》2016年第24期136-137,共2页Science and Technology Innovation Herald

基  金:安徽省质量工程一般项目;项目名称:<<建筑施工技术>"教学做"一体化教学模式的探索与实践>(项目编号:2014jyxm749)

摘  要:《建筑施工技术》课程是高职高专土建类专业的专业核心课程,是土建类专业职业资格考试的核心内容。文章结合近几年课程教学改革实践,根据高职高专《建筑施工技术》课程的特点,分析了传统课程考核方式的弊端,介绍了《建筑施工技术》课程考核改革的做法和经验。采取过程化考核方式,把理论与实践、结果与过程、技能与素养有机结合,综合评定学生成绩,突出了职业技能和职业素质的评价,课程教学效果好。

关 键 词:高职高专 建筑施工技术 考核改革 过程化考核 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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