中日高中历史教学大纲中关于“世界史”要求的差异评析  

作　　者：盛刚 

机构地区：[1]安徽省六安中学

出　　处：《中学历史教学研究》2016年第3期14-20,共7页

摘　　要：对比中日高中历史教学大纲中关于“世界史”教学目的、教学内容等方面的差异，可以开拓我们的教学视野，推动教学改革，实现历史教育教学方针政策的改进与优化。

关 键 词：高中历史 教学大纲 中日对比 差异评析 世界史 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]