“互联网+”时代的“校企在线联盟”方式  

作　　者：陈菁菁[1] 

机构地区：[1]应天职业技术学院环境艺术设计教研室,210046

出　　处：《大众文艺（学术版）》2016年第21期250-250,共1页

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目:新常态下"互联网+工作室"制人才培养模式创新研究 项目编号:2016SJD880049

摘　　要：一、“校企在线联盟”产生的时代背景2010年5月5日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,其中强调实践教学是人才培养中非常重要的环节,明确提出职业教育要实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式,具有创新精神和实践能力是现代社会和企业评判大学毕业生的基本标准。

关 键 词：人才培养 教育改革 发展规划 工学 重点专业 招生就业 教学评价标准 常务会议 学校办学质量 职业适应性 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]