利用以“事”为本,开展思想德育工作  

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作  者:吕南 

机构地区:[1]山东省莒南县第六小学

出  处:《教育艺术》2016年第11期5-5,共1页

摘  要:德育虽然被放在教育之首,但德育的实施状态实在令人困惑,它喊起来特别响亮,做起来特别虚化。如果我们按照陶行知先生的德育思想开展当今的德育工作,一定会让德育工作从虚化走进现实。一、德育工作应该以"事"为本德育成为一门课程,不是通过实践活动,而是通过"笔答试卷"考察其成效,这本身就很荒谬。

关 键 词:实施状态 课程化 教育工作者 道德性 道德知识 负面事件 非道德行为 老人会 道德选择 化人 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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