自我概念的研究对英语教学的启示  

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作  者:韩丽娟[1] 

机构地区:[1]山西师范大学

出  处:《考试周刊》2016年第99期90-90,共1页

摘  要:在英语学习过程中,要形成积极的英语自我概念,这样才有助于英语成绩的提高。在重要他人尤其是老师的帮助下,学生能够更好更快地形成积极的英语自我概念。

关 键 词:自我概念 英语自我概念 重要他人 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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