教学质量管理体系改革与发展——评《教育质量管理体系导论》  

作　　者：张美忠[1] 杨静[2] 

机构地区：[1]江西外语外贸职业学院工商管理系 [2]江西外语外贸职业学院

出　　处：《中国教育学刊》2016年第12期J0028-J0028,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：近年来,随着教育系统对教育改革工作的持续深入,关于教学质量管理体系的创新研究也如火如荼地开展起来。学校是人员密集、知识密集的地方,也是非常需要科学管理的地方。从科学管理学的角度讲,教学质量管理体系的有效运行,是教育质量获得高满意度的有效途径,主要体现在：一是在体系的有效运转下,管理者可以及时获取来自基层各个方面的信息反馈,对教师的教学质量进行客观评判。

关 键 词：教育质量管理体系 教学质量管理体系 改革工作 科学管理学 导论 教育系统 创新研究 知识密集 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]