基于微信公众平台的开放教育翻转课堂的应用研究  被引量:3

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作  者:马祖苑 代毅[2] 

机构地区:[1]珠海市广播电视大学,广东珠海519000 [2]华南师范大学,广东广州510631

出  处:《中国教育信息化》2016年第24期5-8,共4页Chinese Journal of ICT in Education

摘  要:本文借鉴翻转课堂教学理念,整合微信公众平台,提出并设计基于微信公众平台的开放教育翻转课堂的教学模式,并以《Dreamweaver网页设计》课程为例开展应用实践。研究表明,师生对此模式的接受度普遍较高,此模式对于缓解学生工学矛盾、促进师生沟通交流、提升问题发现和问题解决能力具有一定的效果。

关 键 词:微信公众平台 微信 翻转课堂 信息推送 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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