《变电运行》一体化课程学生学习质量评价方法的探索  

作　　者：舒辉[1] 

机构地区：[1]长沙电力职业技术学院

出　　处：《电子世界》2016年第23期30-30,共1页Electronics World

摘　　要：本文介绍了《变电运行》一体化课程学生学习质量评价方法,总结了该评价方法的优点和不足,对理实一体化课程学生质量评价有一定借鉴作用。

关 键 词：变电运行 一体化课程 学习质量 评价 

分 类 号：TS807[轻工技术与工程]