“一带一路”战略视野下推进我国高职教育特色化、国际化发展的若干思考  

作　　者：崔岩[1] 

机构地区：[1]陕西工业职业技术学院,陕西咸阳712000

出　　处：《中国职业技术教育》2016年第33期118-120,共3页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：陕西省2015年度高等教育教学改革研究项目专项课题"全国高职教育对比分析研究"的阶段性研究成果;2016年陕西省高等教育管理重大问题研究课题"陕西高职院校治理体系和治理能力现代化标准体系研究"项目研究成果

摘　　要：随着国家一系列关于现代职业教育发展政策的有序推进,一批高职院校办学水平得以迅速提升,"一带一路"战略为我国高职院校"走出去"办学提供了战略机遇。通过研究高职教育办学的现状与困境,分析得出高职院校特色化、国际化发展的路径与对策,为高职教育"走出去"办学的有效实施提供政策保障,有利于加快高职院校国际合作办学进程,为高职院校培养复合型、国际化人才提供广阔空间。

关 键 词：“一带一路”战略 高职教育 国际化 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]