崔岩

作品数:22被引量:219H指数:7
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供职机构:陕西工业职业技术学院更多>>
发文主题:高职教育职业教育高职院校集团化办学装备制造业更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《中国职业技术教育》《中国高教研究》《天津职业大学学报》《陕西教育(高教版)》更多>>
所获基金:全国教育科学规划课题陕西省高等教育教学改革研究项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
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类型定位视域下职业本科教育办学特色创建研究被引量:23
《中国职业技术教育》2022年第4期28-32,共5页崔岩 
陕西哲学社会科学重点研究基地“西部现代职业教育研究院”2021年度专项研究课题“社会网络对技术应用人才培养的影响及对策研究”(项目编号:ZJXH2021-09,主持人:崔颖)。
职业本科教育由试点走向稳步发展的道路,对优化类型定位、建设现代职业教育体系具有十分重要的意义和深远的影响。试点本科职业教育的学校,既要传承职业教育的"基因",又要改革创新蹚出一条有别于应用型本科的"新路",还要防止成为高等职...
关键词:职业教育 类型定位 职业本科 办学特色 
高职院校分类逻辑、标准与体系设计--以陕西高职院校为例
《陕西教育(高教版)》2022年第1期71-73,共3页姜庆伟 崔岩 王恩波 许冀阳 尚昆 
2017年陕西省高等教育教学改革研究项目(重点攻关)“陕西高等职业院校分类发展研究”(课题编号:17ZG006);2016年陕西省高等教育管理重大问题研究课题“陕西高职院校治理体系和治理能力现代化标准体系研究”(课题立项号:2016ZH05);陕西省职业技术教育学会2017年教科研专项课题“陕西高职院校分类发展研究”(课题编号:Szjzx2017001)。
高职院校分类发展是区域经济发展对高职人才培养提出的一个要求,更是高职院校未来实现创新发展的必经之路。本文利用分类理论设置分类标准,同时基于陕西高职教育发展实际,从专业设置、服务面向、宏观管理、办学功能、培养层次、师资力量...
关键词:高职院校 分类体系 分类发展 
实践创新:铸就中国特色高等职业教育品牌被引量:26
《中国职业技术教育》2019年第7期110-112,共3页崔岩 
改革开放以来,我国高等职业教育经历了探索实践、规模扩张、质量提升、创新发展四个关键阶段,闯出了一条符合中国国情、具有中国特色和世界水准的发展道路。为贯彻全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》(简称《实施方案》)...
关键词:高等职业教育 骨干专业 高职教育发展 高职院校 
改革开放40年高等职业教育发展经验研究(笔谈)被引量:13
《中国高教研究》2018年第8期30-31,共2页董刚 周建松 崔岩 张慧波 郭福春 
2018年是我国改革开放40周年。改革开放40年来,我国高等职业教育取得了举世瞩目的辉煌成就。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面回顾改革开放40年来我国高等职业教育改革发展的历史进程,系统总结我...
关键词:中国特色社会主义思想 高等职业教育 职业教育现代化 改革开放 发展经验 职业教育发展 中国高等教育学会 《中国高教研究》 
质量保证:成就高等职业教育具有中国特色、世界水准的源动力被引量:5
《中国高教研究》2018年第8期32-33,共2页崔岩 
当前,我国高等职业教育已经步入一个崭新的质量变革时代,“优质”“一流”“特色”“高水平”建设已然成为了这个时代高职院校质量追求的目标。随着现代质量观念和社会对技术技能人才需求的变化,过去的质量保障体系必然被质量保证体系...
关键词:质量保证体系 高等职业教育 中国特色 源动力 成就 世界 质量保障体系 变革时代 
精准施策 着力提高思想政治理论课教学质量被引量:3
《思想理论教育导刊》2017年第9期94-96,共3页崔岩 
针对陕西高职院校思想政治理论课听课及调研中发现的新问题,应把健全完善思想政治理论课建设的管理机制、加大思想政治理论课师资队伍建设力度、抓好抓实教研活动、促进思想政治理论课同现代信息技术高度融合等改进对策,作为提高思想政...
关键词:高职院校 思想政治理论课 教学质量 问题 策略 
“一带一路”战略视野下推进我国高职教育特色化、国际化发展的若干思考被引量:53
《中国职业技术教育》2016年第33期118-120,共3页崔岩 
陕西省2015年度高等教育教学改革研究项目专项课题"全国高职教育对比分析研究"的阶段性研究成果;2016年陕西省高等教育管理重大问题研究课题"陕西高职院校治理体系和治理能力现代化标准体系研究"项目研究成果
随着国家一系列关于现代职业教育发展政策的有序推进,一批高职院校办学水平得以迅速提升,"一带一路"战略为我国高职院校"走出去"办学提供了战略机遇。通过研究高职教育办学的现状与困境,分析得出高职院校特色化、国际化发展的路径与对策...
关键词:“一带一路”战略 高职教育 国际化 
中国制造2025背景下的现代职业教育发展战略被引量:7
《中国职业技术教育》2016年第30期92-93,96,共3页崔岩 
现代职业教育是实现制造业强国崛起的关键,必将成为助推我国制造业转型升级的人力与智力源泉。为此,"中国制造2025"实施关键期现代职业教育必须实现四大发展战略:一是纵向贯通,打破职业院校学生成才发展的"天花板";二是横向融通,构建职...
关键词:中国制造2025 现代职业教育 职业教育体系 
“一带一路”倡议背景下推进我国高职教育国际化发展研究
《陕西工业职业技术学院学报》2016年第3期1-3,23,共4页崔岩 
陕西省2015年度高等教育教学改革研究项目专项课题“全国高职教育对比分析研究”的阶段性研究成果.
随着国家一系列关于现代职业教育发展政策的有序推进,一批高职院校办学水平得以迅速提升,“一带一路”倡议为我国高职院校“走出去”办学提供了战略机遇。通过研究高职教育办学的现状与困境,分析得出高职院校特色化、国际化发展的路...
关键词:“一带一路”倡议 高职教育 国际化 
高等职业院校招生制度改革的有效途径分析被引量:2
《天津职业大学学报》2015年第5期11-14,共4页崔岩 
全国教育科学规划项目教育部重点课题"高职教育集团化办学模式研究"(编号:DJA110293)的研究成果
高职院校招生制度改革,是当前构建现代职业教育体系的重要举措之一。从当前高职院校招生改革现状出发,分析当前高职招生改革的现状和趋势,探讨了深化我国高职招生制度改革的有效途径。
关键词:高职教育 招生制度 改革 
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