生态系统视域下高职校企协同探索  被引量:5

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作  者:韩香云[1] 

机构地区:[1]江苏财经职业技术学院党委

出  处:《教育与职业》2016年第24期32-34,共3页Education and Vocation

基  金:2015年江苏省高等教育教学改革重点课题"互联网+背景下高职院校校企协同育人机制研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2015JSJG076;项目主持人:韩香云)

摘  要:"互联网+"时代大数据、云平台的出现对高职校企协同生态系统的适应性提出了新的要求。为此,遵循"三层面三维度"的发展路径,推动高职校企协同的模式创新与生态转型,建立共生、共享、共建、共赢的校企协同生态圈,已成为促进产业发展和提升教育质量的必然选择。

关 键 词:生态系统 高职院校 校企协同“三层面三维度”发展路径 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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