经典诵读与中华文化复兴  

作　　者：熊春锦 

机构地区：[1]中华炎黄文化研究会 [2]东方治理学研究中心 [3]教育部战略研究培育基地对外经济贸易大学中国开放经济与国际科技合作战略研究中心

出　　处：《中小学德育》2016年第11期15-17,共3页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：在经典诵读教育中,把"经"和"书"这两个层面同时都抓住,才能既使孩子的人文素质和道德品质获得提高,同时使学习知识的能力获得全面提升。在教学方法上,"跟我读"适合于经典诵读的早期,需要继之以"教我读"方法的跟进和深化,并最终达到"我要读"的阶段。在中华民族和中华文化伟大复兴的机遇期,我们需要认清和把握中华民族的"文化之根"。

关 键 词：经典 根文化 经典诵读 教学原则 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]