慕课视角下应用型本科院校高等数学教学模式探讨与实践  被引量:16

MOOC-based Teaching of Advanced Mathematics in Applied University

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作  者:张小红[1] 杨祚宝[1] 颜倩倩[1] 

机构地区:[1]宁波工程学院,浙江宁波315211

出  处:《宁波工程学院学报》2016年第4期115-119,共5页Journal of Ningbo University of Technology

基  金:宁波工程学院高教研究课题项目(NG14016);国家自然科学基金青年基金项目(11401328)

摘  要:在分析我国高等数学教学现状的基础上,结合慕课环境下高等教育面临的机遇与挑战,探讨了高等数学教学模式改革的要点,并将"慕课"与"翻转课堂"结合起来,提出基于两者的"项目驱动型"高等数学教学模式。The paper, based on the present situation of advanced mathematics teaching in China and in the light of the opportunities and challenges of higher education amid the situation of MOOC teaching, discusses the key points of the teaching reform on advanced mathematics and proposes the "project-driven method" that combines "MOOC" and "flipping class".

关 键 词:慕课 翻转课堂 高等数学 教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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