《有色金属材料》教学内容与模式改革  

作　　者：屈华[1] 刘伟东[2] 何力佳[1] 马胜男[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学材料科学与工程学院,辽宁锦州121001 [2]辽宁工业大学教务处,辽宁锦州121001

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2016年第6期132-134,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目(2014018)

摘　　要：对《有色金属材料》课程的教学背景进行了分析,结合课程本身和教学对象的特点,对该课程的教学内容、教学模式和考核方式进行了初步改革。教学内容改革以"保点、删难、增新、求实"为原则,教学模式改革以发挥"学生主体作用"为目标,采用研讨式、对比式教学,并辅以多媒体辅助教学,实施多元化考核办法,有效地激发了学生学习的主动性,提高了教学效果。

关 键 词：有色金属材料 教学内容 教学模式 考核方式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]