农村居民赋权媒介素养教育研究  

作　　者：赵世环[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院马克思主义学院,江苏徐州221000

出　　处：《农村经济与科技》2016年第22期161-162,共2页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：2016年江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目"江苏省城镇化与农业现代化协调发展研究"(编号:2014SJD464)研究成果

摘　　要：目前农村居民媒介素养处于缺失和低位的状态,严重阻碍了我国乡村建设。对赋权范式媒介素养教育理论及其在我国乡村的实践进行梳理和研究,发现它能够推动农民个体权利意识的觉醒和培养乡村公共空间的形成,可以有效推动我国新农村建设。

关 键 词：农民 媒介素养教育 赋权 参与 

分 类 号：G206.3[文化科学—传播学]