口腔临床型研究生临床能力的培养  

作　　者：廖礼姝[1] 钟渝翔[1] 刘玉涛[1] 任蕾西[1] 李立琪 梁丽[1] 项立[1] 李万山[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院口腔科

出　　处：《教师》2016年第35期56-58,共3页Teacher

摘　　要：为达到培养口腔临床型研究生临床能力的目标，文章从课程设置与参考教材选择，外语应用能力、临床思维能力与临床操作能力培养等方面粗略地介绍了有关的方法，希望能为口腔临床型研究生的培养提供帮助，引起广大同行的共鸣。

关 键 词：口腔临床型研究生 课程设置 外语应用能力 临床思维能力 临床操作能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]