急诊科护士评判性思维能力水平与影响因素  

作　　者：吴雅梨 刘忻[1] 顾俊杰[1] 袁亚娟[1] 郑贝贝[1] 

机构地区：[1]杭州市第一人民医院,浙江杭州310006

出　　处：《中医药管理杂志》2016年第24期66-68,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:对急诊科护士评判性思维能力水平及影响因素进行分析,为急诊科护士的全面培养提高指导意见。方法:以杭州市13所医院急诊科的186名护士作为研究对象,采用批判性思维能力测量表对这些护士的批判性思维能力水平进行调查和了解。结果:这些护士评判性思维能力测量表平均得分为(293.62±2.52)分,其中有76.25%的得分在280分以上。在调查中发现影响急诊科护士评判性思维能力水平的因素主要包括护士的工作年限、阅读习惯、教学查房及科室急救案例讨论这几个方面。结论:急诊科护士评判性思维能力整体水平较高,但也有部分护士水平较差,需要鼓励护士积极参加科室学术活动,从多个方面制定管理措施提高评判性思维能力。

关 键 词：急诊科 评判性思维能力 影响因素 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]