突破·反思·重构:综合性大学艺术学建设问题探析  

作　　者：王建[1] 

机构地区：[1]中国人民大学艺术学院

出　　处：《现代传播（中国传媒大学学报）》2016年第11期144-147,共4页Modern Communication(Journal of Communication University of China)

基　　金：中国人民大学教育管理科学研究基金项目"艺术学升门后中国高校艺术学学科建设问题研究"〔项目编号:16 XNDW03〕的研究成果

摘　　要：艺术学破除学科藩篱升级为独立门类,内在动力源自学科自身的成长,当下学科建设的重心理应回归到解决中国艺术问题的原点。艺术学学科建设既要处理好与"门"外其他学科的交叉融合问题,更要厘清"门"内一级学科的关系。具体到实际运作层面,综合性大学应在艺术学整体发展格局中明晰自身定位,探寻差异化、特色化的发展路径。

关 键 词：综合性大学 艺术学 学科门类 学科建设 高等教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]