教育硕士专业研究生教学环节中实践能力培养  被引量:1

The Practice Ability Cultivation for Postgraduates of Full Time Master Major Degree

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作  者:蒋丽[1] 袁丽[2] 

机构地区:[1]陕西理工大学文学院,陕西汉中723000 [2]陕西广播电视大学现代服务与管理教学部,陕西西安710119

出  处:《陕西广播电视大学学报》2016年第4期38-40,共3页Journal of Shaanxi Radio & TV University

基  金:陕西理工大学研究生教育教学改革研究项目"我校全日制教育硕士专业学位研究生实践教学培养模式研究"项目阶段性成果;项目编号:SLGYJG1501

摘  要:全日制教育硕士专业学位研究生实践能力的探讨培养是其培养质量得以保证的重要一环。本文通过对我国全日制教育硕士在实践能力培养过程中存在的问题与不足,探寻全日制教育硕士实践能力培养路径及建议,以期通过实践能力培养体系建立,不断提升全日制教育硕士研究生实践能力,为全日制教育硕士实践能力培养工作积累宝贵的经验与建议。It is a crucial part for its guarantee of developing quality to cultivate their practice ability for the postgraduates of full time education degree. This article is mainly to search for the fostering paths and suggestions of full time education master's practice ability,since there exist some problems and deficiencies in developing our country's full time education master's practice ability. Meanwhile,it is to promote the full time education master's practice ability,with its establishment of practice ability fostering system,and to accumulate precious experience and proposals for cultivating the full time education master's practice ability.

关 键 词:全日制教育硕士 实践能力培养 对策 

分 类 号:G643.2[文化科学—高等教育学]

 

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