微课在微生物学检验教学中的应用研究  

作　　者：李琴[1] 许子华[1] 任立平[1] 董会霞[1] 祁雅慧[1] 

机构地区：[1]首都医科大学燕京医学院,北京101300

出　　处：《卫生职业教育》2017年第1期50-51,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：首都医科大学校长基金项目(2015JYY70)

摘　　要：从教学内容梳理、知识点选择、教学设计、知识结构图构建等环节介绍微生物学检验微课设计,并应用于实际教学中,激发学生学习兴趣,提高自主学习能力、学习主动性及教学效果。

关 键 词：微课 微生物学检验 信息技术 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]