商科学生系统思维能力提升对策探索  

作　　者：高波[1] 

机构地区：[1]重庆大学经济与工商管理学院,重庆400044

出　　处：《大学教育》2017年第1期9-11,共3页University Education

基　　金：重庆大学教学改革研究项目"面向管理类本科生系统思维能力提升的课程优化设计"(项目编号:2013Y17)

摘　　要：日趋复杂的管理环境对商科学生的系统思维能力提出更高的要求。教师要在明确提升系统思维能力重要性的基础上,分析系统思维能力的构成要素,厘清现有教学培养体系的能力认可度和满足度,进而从课程体系优化、教学模式调整、教学氛围营造等方面对学生系统思维能力的提升进行改革。

关 键 词：商科 系统思维 课程体系 教学模式 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]