新时期大学英语教学改革的途径研究  

作　　者：陆春霞[1] 

机构地区：[1]盐城师范学院外国语学院,江苏盐城224002

出　　处：《大学教育》2017年第1期97-98,共2页University Education

基　　金：盐城师范学院教学研究课题重点项目"英汉被动句的语篇功能对比分析及其教学启示"(项目编号:11YCTCJY14)的部分成果

摘　　要：经过30多年的发展,大学英语已是具有自己教材、教师和教学体系的一门课程。但当前大学英语教学依然存在不少问题,社会对大学英语教学成果的质疑声不断。如何有效解决大学英语教学中的问题,积极探寻促进大学英语教学改革的有效途径是当前我国高校大学英语教学亟待解决的问题。通过对当前大学英语教学所面临的显著问题进行分析,进而对转型期大学英语教学改革的路径进行探讨,希望能够对我国大学英语教学的发展有所贡献。

关 键 词：新时期 大学英语 教学改革 路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]