以非实时网络论坛为辅助工具提高高职学生英语表达能力的行动研究  

Improving Vocational Students' English Productive Skills with the Assistance of Asynchronous Network Forums:An Action Research

作　　者：吴淑君[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院基础部,江苏泰州225300

出　　处：《扬州大学学报（高教研究版）》2016年第6期105-108,110,共5页Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）

摘　　要：采用行动研究的方法,通过对学生在百度贴吧中有关话题的帖子进行质性分析,同时采用学生访谈、教师日志等补充手段收集数据,着重探究如何以非实时网络论坛为辅助工具促进高职学生提高英语表达能力。研究结果表明,非实时网络论坛的使用在一定程度上提高了学生的英语表达能力以及师生、生生之间的交流与互动。An action research is conducted to explore the way of using asynchronous network forums to improve the English productive skills of vocational college students.The data include students＇ postings in Baidu-Postbar,interviews with some students and teachers＇ logs.Analysis of the data shows that the use of asynchronous network forums can,to some extent,improve students＇ English productive skills and enhance teacher-student and student-student interaction and communication.

关 键 词：高职英语教学 计算机中介交流 非实时网络论坛 行动研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H319[文化科学—教育技术学]