吴淑君

作品数:23被引量:17H指数:2
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供职机构:江苏农牧科技职业学院更多>>
发文主题:大学英语高职英语高职高专学生英语学习策略听力策略更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《太原城市职业技术学院学报》《扬州大学学报(高教研究版)》《杨凌职业技术学院学报》《西安外国语大学学报》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
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基于产出导向法的高职英语课程思政教学实践研究
《江西电力职业技术学院学报》2024年第10期46-49,共4页周莹 田涛涛 吴淑君 
2022年江苏农牧科技职业学院教科研课题“基于产出导向法的高职英语课程思政教学实践研究”(课题编号:JYYB202314)。
如何提高课程思政教学效果是高校英语教师的重要研究课题。本文将具有中国特色的外语教学理论“产出导向法”与课程思政相结合,应用于高职英语课堂,重构教学模式,进行一学期的教学实践。实践结果表明,该教学模式有利于提高学生的学习兴...
关键词:产出导向法 高职英语 课程思政 
基于学校教育教学一体化平台的高职英语混合式教学研究被引量:3
《鄂州大学学报》2023年第5期42-44,共3页吴淑君 查长艳 
江苏农牧科技职业学院2022年院级课题(JYZX202215)“基于学校教育教学一体化平台的高职英语混合式教学研究”。
以江苏农牧科技职业学院《高职英语》课程为例,展开基于学校的教育教学一体化平台的混合式教学设计与实践,再收集并分析学生问卷调查和后续访谈数据,研究结果表明,学生在线学习情况普遍较好,对于混合式教学模式也很满意,其教学效果普遍...
关键词:一体化平台 高职英语 混合式教学 
高职英语口语教学的创新实践被引量:1
《江西电力职业技术学院学报》2021年第5期97-98,共2页吴淑君 
现如今,英语的实际应用能力越来越重要。分析了目前的高职口语教学的现状和不足,从组建教学团队、开展丰富的教学活动、增设口语测试三个方面来创新实践口语课程,最后对教学模式和实施情况进行满意度调查。调查结果表明,口语创新实践提...
关键词:高职英语口语 现状 创新实践 
新媒体时代微信辅助高职院校英语教学的研究被引量:2
《江西电力职业技术学院学报》2019年第3期50-51,共2页吴淑君 周智勤 
江苏农牧科技职业学院2017年院级课题“新媒体时代微信辅助高职院校英语教学的实践研究”(项目编号:JYQN201707)的研究成果之一
以《大学英语》课程为例,分析微信辅助高职院校英语教学的优势,结合微信的功能特点与课程特征及学习者的需求,设计微学习过程,通过“微信订阅号+微信群”推送共享微学习资源,从而有效地提高学生的英语水平。
关键词:微信 大学英语 设计 
高职英语混合式教学模式研究被引量:1
《延边教育学院学报》2019年第1期62-63,共2页吴淑君 
微课作为一种新的课程形式被广泛地应用到教学当中,微课资源助力课堂教学,实现了混合式教学。文章探索了混合式教学的相关研究成果和基于微课资源的混合式教学模式在高职英语中的应用及其宽广的前景。
关键词:高职英语 混合式教学模式 应用 
微信辅助大学英语教学的实践研究
《江西电力职业技术学院学报》2018年第11期99-100,105,共3页吴淑君 田涛涛 费玉玲 
江苏农牧科技职业学院2017年院级课题<新媒体时代微信辅助高职院校英语教学的实践研究>(项目编号:JYQN201707)的研究成果之一
新媒体时代,利用微信这种广泛应用的社交软件,以江苏农牧科技职业学院《大学英语》课程为例,结合微信的功能特点与课程特征及学习者的需求,通过"微信订阅号+微信群"来推送共享微学习资源,以此来探究微信在高校教学中的应用实践效果,研...
关键词:微信 大学英语 实践研究 
微信辅助大学英语教学初探被引量:1
《电脑知识与技术》2018年第8X期212-213,共2页王盼 田涛涛 吴淑君 
江苏农牧科技职业学院2017年院级课题"新媒体时代微信辅助高职院校英语教学的实践研究"(项目编号:JYQN201707)
微信在大学生中的普及为大学生英语教学提供了良好的平台。微信的文字语音、音频视频、朋友圈公众号分享等功能激励了大学生英语学习的兴趣,该文探究发现微信辅助大学英语教学促进了师生及生生之间的互动交流,有效地加强了英语学习的效果。
关键词:微信 大学英语 英语教学 
基于微信平台下大学英语教学实证研究——以江苏农牧科技职业学院为例
《湖北函授大学学报》2018年第9期164-165,172,共3页田涛涛 周莹 吴淑君 
江苏农牧科技职业学院2017年院级课题"新媒体时代微信辅助高职院校英语教学的实践研究"的研究成果(项目编号:JYQN201707)
随着现代网络技术的发展,移动学习的新理念成了当今教学的新话题。本文以江苏农牧科技职业学院药学院17届两个班的学生作为研究对象,将微信的相关功能应用于英语教学中。通过一系列的教学方式与辅助,最终实验班的考试成绩有了明显地提高。
关键词:微信 大学英语 教学 
自媒体在高职英语个性化学习中的作用
《现代职业教育》2018年第14期52-52,共1页费玉玲 吴淑君 
江苏农牧科技职业学院2017年院级课题“新媒体时代微信辅助高职英语教学的实践研究”(课题编号:JYQN201707)的部分研究成果
手机自媒体近年来被广泛运用于教与学的活动中,高职英语教师利用手机自媒体为学生个性化英语学习精心筛选资料、提供可以选择的课程、改进教与学的方式,可以改善学生的学习方式、服务学生个性化学习。
关键词:手机自媒体 高职英语 个性化学习 
以非实时网络论坛为辅助工具提高高职学生英语表达能力的行动研究
《扬州大学学报(高教研究版)》2016年第6期105-108,110,共5页吴淑君 
采用行动研究的方法,通过对学生在百度贴吧中有关话题的帖子进行质性分析,同时采用学生访谈、教师日志等补充手段收集数据,着重探究如何以非实时网络论坛为辅助工具促进高职学生提高英语表达能力。研究结果表明,非实时网络论坛的使用在...
关键词:高职英语教学 计算机中介交流 非实时网络论坛 行动研究 
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