高职英语口语

作品数：1279被引量：1702H指数：15
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：李思元刘晓芳江友君程诚吕桥更多>>
相关机构：广州民航职业技术学院江苏海事职业技术学院湖南外贸职业学院山东外贸职业学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“点、线、面、体”思维融入高职英语口语技能大赛备赛教学反思——以河南建筑职业技术学院为例
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期122-126,共5页李会丽 
基于AIM模型的高职院校数智赋能“双线融合”教学模式研究(课题编号:2024YB0456)。
职业技能大赛是高职院校关注的重大赛事,在当前职教出海的背景下,对学生英语口语能力有更高的要求,对英语教学提出新的挑战,职业技能大赛英语口语赛项秉承“以赛促学,以赛促教”的宗旨,对学生英语口语能力培养和水平的提升意义重大,对...
关键词：“点 线 面 体”思维 职业技能大赛 英语口语 
戏剧教学法在高职英语口语能力提升中的应用研究
《海外英语》2025年第3期196-198,共3页郭艺榕 
国家新闻出版署2022年度出版融合发展(外研社)重点实验室专项课题“新时期互动教学在高职英语课堂中的应用研究”(课题编号:NKF2022BH66)。
将戏剧教学引入高职英语课堂,旨在提升学生的口语表达能力和团队合作精神,增强其交际能力和职业竞争力。通过角色扮演、情景模拟等活动,探究戏剧教学法在提升口语流利度、语音语调准确性等方面的作用,培养学生在真实场景中的语言表达能...
关键词：高职英语 戏剧教学法 口语能力 教学改革 互动教学 
信息化背景下高职英语口语有效教学模式研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期181-184,共4页赛子木 
近年来,随着教育体制的不断改革与发展,高等职业教育日益受到人们的关注。通过提升学生的专业技能,可以更有效地满足社会发展的需求,协助解决专业领域的问题。然而,目前学生和家长对高等职业教育的了解尚显不足。实际上,现有的职业学校...
关键词：信息化理念 高职教育 英语口语 口语课堂 
礼貌原则在高职英语口语教学中的语用策略
《视周刊》2025年第1期80-80,共1页刘洛浩 
礼貌原则是语言的使用规则之一。如何将礼貌原则引入英语教学中,使教学达到理想的效果,是许多语言教学者、习得者和研究者共同关注的问题。本文将礼貌原则与高职英语口语教学二者结合起来,对口语课堂教学中教师对礼貌原则及其准则的运...
关键词：礼貌原则 有效教学 语用策略 口语课堂教学 高职英语口语教学 教学方式 语言的使用 语言教学 
全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式研究
《英语广场(学术研究)》2024年第35期100-104,共5页潘进丽 余侠 何晓颖 郭文婷 
云南省教育厅科研基金项目资助,项目名称:基于技能大赛背景下的高职英语口语分层教学模式研究,项目编号:2020J0846。
全国职业院校技能大赛英语口语大赛是高职组唯一一个英语口语类赛项。课题组借鉴口语大赛的模式,采用分层教学模式,探索高职英语口语分层教学改革方向。研究数据结果表明,全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式成效显著,...
关键词：全国职业院校技能大赛 英语口语 口语分层教学 
高职英语口语教学创新与实践探讨
《海外英语》2024年第23期222-225,共4页夏菁 
文章旨在探讨高职英语口语教学的创新与实践,通过对高职英语口语教学现状的分析,揭示了存在的问题和挑战。在此基础上,提出了教学理念、教学内容和教学方法的创新策略,并通过实践加以验证。同时,针对创新实践中遇到的教师素质、教学资...
关键词：高职英语口语 教学创新 教学实践 挑战与对策 教学评价改革 
智慧课堂环境下高职英语口语课程教学模式探究
《学周刊》2024年第34期122-125,共4页胡兵 
2022年度湖南省职业院校教育教学改革项目“基于核心职业素养的高职英语口语课程智慧课堂构建与实践研究”(项目编号:ZJGB2022302)研究成果。
智慧课堂为高职英语口语教学带来了更为精准的个性化教学、更贴近实际的语言应用场景以及更为高效的互动交流平台,能够有力地推动教学质量与效果的提升。因此,文章概述了智慧课堂的基本特征,阐述了该环境下高职英语口语教学所具有的优...
关键词：智慧课堂 高职英语口语 教学模式 
产出导向法在高职英语口语混合式教学中的应用研究
《教育观察》2024年第34期39-41,68,共4页陈藜文 
产出导向法强调设置明确的语言输出任务,引导学生在真实情境中开展语言实践,从而实现语言技能的内化和提升。为将产出导向法应用于高职英语口语混合式教学中,教师应遵循导向性、互动性、真实性、个性化四项原则,从设定教学目标、设计产...
关键词：产出导向法 高职英语 英语口语 混合式教学 
信息化环境下高职英语口语教学中的人工智能技术应用策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0210-0213,共4页陆玲玲 
本研究旨在探讨信息化环境下高职英语口语教学中的人工智能技术应用策略。首先,分析了当前人工智能技术在高职英语口语教学中的应用现状,在此基础上,深入探索了四种人工智能技术应用策略:个性化教学策略,互动教学策略,自主学习策略,教...
关键词：信息化环境 高职英语口语教学 人工智能技术应用 
“双创”视角下高职英语口语教学创新研究
《品位·经典》2024年第21期156-158,共3页杨璐 
从近些年高职院校教育教学创新改革趋势来看,双创教育已然成为当前高职院校的核心教学任务和主流发展方向之一。就高职英语教学工作而言,在“双创”理念引领作用下,高职英语教学未来会更加注重推动英语教学内容与现实产业需求的贴合,这...
关键词：“双创”视角 高职英语 口语教学 创新改革 
全选清除导出
共128页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部