中学与大学的衔接教育  

作　　者：朱文玲[1] 孙小雁[2] 李明霞 

机构地区：[1]黄冈中学,湖北黄冈438000 [2]玉林师范学院计算机科学与工程学院,广西玉林537000 [3]博士县顿谷小学,广西玉林537000

出　　处：《西部素质教育》2017年第1期5-6,共2页Western China Quality Education

基　　金：玉林师范学院教师教育能力发展研究专项课题"师范院校与中小学合作的困境与对策研究"(编号:15JSJYYB11);玉林师范学院教改专项课题"培养非计算机专业计算机综合能力的研究与实践"(编号:13YJJG30)

摘　　要：为了有效改善中学生进入大学初期的不适应情况,需要在中学的学习中加强与大学学习和生活的衔接,基于此,文章提出了中学教育与大学教育衔接的培养途径,在中学教师观念、中学生学习方法、目标的确定、责任感的培养和大学教师参与中学教育等方面提出建议和措施,提高中学教育与大学教育的契合度,让大学新生更快地融入新的学习与生活中去。

关 键 词：中学 大学 学习 生活 衔接教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]