基于PBL的多媒体教学软件的设计与实现——以《Flash课件设计与制作》为例  被引量:4

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作  者:刘丽萍[1] 邓娟娟[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院教育科学学院,湖南衡阳421007

出  处:《软件导刊.教育技术》2016年第11期82-85,共4页Software Guide

基  金:衡阳师范学院教学改革研究项目(JYKT201427)

摘  要:PBL作为一种极具探索性和革命性的学习方式,对于改变传统学习方式和培养学生的学习能力有着十分重要的作用。从现有的多媒体教学软件研究现状出发,在前人研究的基础上,将PBL引入多媒体教学软件设计中。以高校教育技术学专业课程《Flash课件设计与制作》这门课程为例,对该课程进行系统地教学设计,设计和开发该课程的多媒体教学软件,从而达到激发学生学习兴趣,提高教学效率和优化教学效果的目的。

关 键 词:多媒体教学软件 PBL 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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