三年制护理学专业病理学期末考试成绩分析  

作　　者：美力班·吐尔逊[1] 哈提拉·吐尔逊[1] 阿仙姑·哈斯木[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学基础医学院病理教研室,新疆乌鲁木齐830011

出　　处：《求知导刊》2016年第34期51-51,共1页

摘　　要：目的：分析三年制护理学专业病理学期末考试的成绩及原因.方法：随机抽查2015级三年制护理学专业学生的580份期末试卷进行统计分析.结论：试卷题分配较全面,试题总体难度适中,较全面、客观评价了学生对本课程的掌握程度,但也存在难度偏易和区分度较差的试题偏多、高质量试题较少等问题,反映出在命题和教学过程中还存在薄弱环节.

关 键 词：病理学 试卷分析 护理学专业 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]