基于浙江省中小学教师信息技术培训的教师评估研究  

作　　者：董丹丹[1] 杨传斌[2] 

机构地区：[1]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004 [2]浙江师范大学信息化办公室,浙江金华321004

出　　处：《软件导刊.教育技术》2016年第12期60-61,共2页Software Guide

摘　　要：以浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程(后简称提升工程)为样本,研究教师评价考核方面存在的问题,目的在于分析原因,提出一定的相关措施,从而使提升工程的培训评估体系更加科学更加完善。

关 键 词：网络培训 教师评估 信息技术 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]