高校公共体育课程设置改革研究--基于体育健康促进视角  

作　　者：索红杰[1] 

机构地区：[1]上海理工大学体育部,上海200093

出　　处：《山东体育学院学报》2017年第1期185-187,共3页Journal of Shandong Sport University

基　　金：上海理工大学“精品本科”教学改革项目

摘　　要：针对我国大学公共体育课程体系现存问题进行调查,分析其优点、不足.指出：高校公共体育教育应具有较高的自主性,重视体质健康教育,体育课程设置应具有灵活性、多元性和针对性,优化课堂组织形式和教学方法,优化和创新师资队伍,规范体育俱乐部,丰富校内体育竞赛,建立浓厚的校园体育氛围.

关 键 词：公共体育 高校 课程设置 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]