谈高职学生应用写作能力素质的培养  

作　　者：金苏琪 

机构地区：[1]正德职业技术学院基础部

出　　处：《文教资料》2016年第32期35-37,共3页

摘　　要：高职应用写作教学的直接目标是教导学生系统掌握实用类文章的写作要领，培养作为职业人必需的应用写作能力，其终极目标指向学生综合能力素质的培养。本文从应用写作教学所能体现的语言思维素质谈起。强调精心设计课程内容，是培养学生能力素质的重要准备；采用案例文本与模拟情境教学，是培养学生能力素质的有效途径。

关 键 词：高职教学 应用写作能力素质 培养方式 

分 类 号：H152.3-4[语言文字—汉语] G712[文化科学—职业技术教育学]