“尊重”是教育进步的“助推器”  

作　　者：聂延军 

机构地区：[1]中国人生科学学会

出　　处：《辅导员（中下旬）（教学版）》2016年第24期1-1,共1页

摘　　要：＂尊重＂,顾名思义,有＂尊敬、重视＂之义,是一种由心而生并表现于日常言行中的价值品质。＂我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利＂是一种尊重;＂己所不欲,勿施于人＂也是一种尊重。＂尊重＂一词的核心在于以平等的心态对待他人,能够不卑不亢、换位思考、推己及人。

关 键 词：誓死捍卫 正向发展 换位思考 看不见的手 人与国家 哲学王 《爱弥儿》 《理想国》 回归人 主动探究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]