科幻画，儿童创新的金钥匙  

作　　者：廖作菁 刘军平 

机构地区：[1]攀枝花市第十四小学

出　　处：《四川教育》2016年第12X期51-51,共1页

摘　　要：科幻画对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习能力具有十分重要的意义。科幻画不是一般意义上的幻想，它遵从科学知识和科学规律，富有时代气息、是具有一定科学性和技术含量的幻想作品。

关 键 词：少年儿童 创新意识 科幻 金钥匙 探究性学习能力 科学想象力 科学规律 科学知识 

分 类 号：G305[文化科学]