以“问题导向”确保教学的有效性  

作　　者：邹欣 

机构地区：[1]山东省青岛市教育科学研究院

出　　处：《中学语文教学》2017年第2期71-72,共2页Language Teaching in Middle school

摘　　要：所谓“问题导向”，就是做事以解决问题为主要方向，少做、不做与问题关联不大或无关的事。放在课堂教学这一语境中，“问题导向”具体有两层含义：其一，课堂上的教与学都要有明确的目的，即解决某个主问题；其二，所有环节都要围绕这个主问题展开，从不同角度和层次为解决主问题服务。

关 键 词：“问题导向” 课堂教学 有效性 教与学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]