基于课程质量标准分析基础上的市场营销专业课程体系建设研究  

作　　者：张丽莎[1] 谭卓[1] 韩飞[1] 张海茹[1] 韩琳琳[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《商业经济》2017年第2期187-188,共2页Business & Economy

基　　金：校级课题:师范院校市场营销专业课程质量标准研究(13-XZ15062)

摘　　要：师范院校建立了市场营销专业,以往师范院校比较偏重于对营销基础知识和理论的培养,对职业能力的培养不够,导致很多毕业生无法与企业需求相对接。为了体现专业特色同时更加适应市场的需求,并能在与其它本科与高职高专院校竞争中立于优势,在课程体系优化方面,应该着眼于职业能力在分析基础上以"应用"为主旨;以细分市场为导向,分别培养营销管理人才、营销开拓人才、营销整合人才,构建"平台+模块"为特色的课程体系结构。以此同时,在理论教学的基础上,也应设置几个实践模块,以此培养出适应市场需求的应用型综合型市场营销人才。

关 键 词：师范院校 市场营销 质量标准 课程体系 教学模块 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]