培养少数民族地区学生自信 促进教育均衡发展——贵州省凯里市第一中学的民族特色教育  

作　　者：汪海清[1] 

机构地区：[1]贵州省凯里市第一中学

出　　处：《基础教育参考》2017年第3期21-22,共2页Basic Education Review

摘　　要：当今少数民族地区的教育与共同发展问题已经成为全中国的问题,它关系到我国的现实利益及发展.美国教育家杜威曾说过：一个人的失败,其实是自信心的丧失.总结起来,少数民族地区教育存在的问题,突出表现在“读书无用论”大中专毕业生就业日益困难、非义务教育阶段学费与群众承受能力存在一定差距等.受此影响学生缺乏对自己、对学校、对社会的充分信任,为确切地说,是学生在求学过程中对自己能够通过知识来改变命运的能力缺乏自信,从而对高层次的教育缺乏渴望、追求和认同.

关 键 词：少数民族地区 特色教育 教育均衡发展 自信心 第一中学 学生 凯里市 贵州省 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]