民族地区高校建筑类专业课程体系构建的探讨——以凯里学院为例  

作　　者：甄映红[1] 岑晓倩[1] 植凤娟 

机构地区：[1]凯里学院,贵州凯里556011

出　　处：《黑龙江科技信息》2016年第30期91-92,共2页Heilongjiang Science and Technology Information

基　　金：凯里学院2013年"本科教学工程"培育项目-凯里学院民族建筑绿色化教学课程体系构建与实践

摘　　要：民族民间文化是中华民族世代相传的文化财富,是我们发展先进文化的民族根基和重要的精神资源,是国家和民族生存和发展的内在动力。作为欠发达、欠开发的民族地区高校,如何培育特色、打造亮点,培养民族民间文化的传承人才更是一个关系民族高校能否持续发展的重大任务。以凯里学院为例,提出了符合地方特色的建筑类专业课程体系构建措施。

关 键 词：民族地区高校 建筑类专业 课程体系 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]